Veranderingen in het mbo-onderwijs, denk aan flexibilisering, modularisering en een leven lang ontwikkelen, vragen andere werkwijzen. Hiervoor wordt er veel naar de MORA gekeken incl. de procesketens. Die procesketens vragen om proceseigenaarschap. En juist die vraag, hoe geef ik vorm aan goed proceseigenaarschap, hoor ik met regelmaat in de wandelgangen. Vandaar dit artikel. Waarom proceseigenaren?…
Stuurinformatie is de radar van een organisatie, maar hoe genereer je stuurinformatie zodat je direct kunt bijsturen en kansen kunt benutten?
Hoi onderwijscollega’s, we kennen het waarschijnlijk allemaal wel. Het schooljaar is bijna afgelopen en wat moesten we ook al weer doen dit jaar en wat is er niet gedaan en wat moet er volgend jaar in ieder geval gedaan worden. We maken lijstjes (in Excel) om niet te vergeten wat we niet hadden gedaan en…